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Les Pratiques de lecture des adolescents québécois

Les Pratiques de lecture des adolescents québécois


Coordonné par Monique Lebrun

Il est devenu courant de dire que les élèves de nos écoles lisent peu et que le plaisir de lire se perd au fil de la scolarité.
Les auteures ont voulu aller voir plus loin et ont entrepris de sonder les adolescents sur leurs habitudes de lecture et leurs attitudes face à la lecture. Loin de se contenter de leur proposer un questionnaire écrit, elles les ont aussi longuement interrogés, de même qu’un certain nombre de parents et d’éducateurs, pour connaître : leurs habi­tudes de lecture, leurs choix de livres, la lecture de plaisir et la lecture scolaire, la lecture à l’écran, l’usage des bibliothèques, les divers profils des adolescents lecteurs, tant les garçons que les filles, la perception des parents et des éducateurs des lectures des jeunes.
Éducateurs, bibliothécaires, parents, bref, tous ceux qui s’intéressent à la lecture trouveront dans ce livre des informations de première main.


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© Éditions MultiMondes, 2004




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Les Éditions MultiMondes reconnaissent l’aide financière du gouvernement du Canada par l’entremise du Fonds du livre du Canada pour leurs activités d’édition.

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